والدين و مراقبان كودك كمك كنند تا مراحل طبيعي رشد را تشيخص داده و با فراهم كردن فعاليت هاي مناسب سن كودك، به دنبال پرورش و راهنمايي والدين گام برداريم.
هر كودكي منحصر به فرد است. نرخ رشد در كودكان مي تواند تفاوت هاي گسترده اي در رابطه با رشد طبيعي كودك داشته باشد، و هر كودكي مي تواند نرخ رشد سريع و كندي در زمينه هاي و زمان هاي متفاوتي داشته باشد. توضيحات زير تنها بر اساس رفتارهاي معمول كودكان در اين سن مي باشد. اگر كودكتان رفتارهاي رشدي نرمالي را از خود نشان نمي دهد، هيچ دليل براي نگران شدن وجود ندارد.
مطالب مرتبط: نقاط عطف رشد كودك ده ساله
به هر حال، ، مشورت كردن با يك متخصص رشد مي تواند در تشخيص هر مداخله ي خاصي كه مورد نياز است به شما كمك كند.
پيتر پن را به خاطر مي آوريد؟ او بايد حدودا دوازده ساله مي بود. آنقدر بزرگ شده بود كه بتواند بدون حضور والدين مسائل را مديريت كند، آنقدر به خودش اطمينان داشت كه مي توانست با دزدان دريايي بجنگد، ولي هنوز آنقدر بزرگ نشده بود كه بتواند به تنهايي زندگي كند و از خودش مراقبت كند. 12 سالگي به مانند يك پرتگاه است كه در آنجا هيچ پري اي وجود ندارد كه از غوطه ور شدن كودك به سمت آينده جلوگيري كند.
يك گروه
اگر دوستان خوبي در اطراف دخترتان وجود دارد، مي توان آنها را دارايي واقعي او در اين زمان پنداشت. آنها به كودكتان كمك مي كند كه به خوبي خودش را با مدرسه كه يكي از مهمترين مكان هاي اجتماعي است وفق دهد. دوستان مي توانند به او در رابطه با برنامه ها و شرايط كلاس او را راهنمايي كنند: امروز معلم علوم خوش اخلاق است، پس در مورد ارائه ات نگران نباش. اگاهي دادن در مورد كلاس رياضي—سوالاتي كه امروز پرسيده مي شود در رابطه با جذر است.
دوستان مي توانند در به روز بودن شما نسبت به مد كمك كننده باشند، كه چه چيزي بپوشيد و از كجا آن را تهيه كنيد. استانداردها به وسيله ي نوجوانان مشخص مي شود، با دريافت آخرين چيزهايي كه مي توانند در رابطه با مد به دست بياورند. به محدود بودن بودجه تان توجه كنيد، و امنيت را در نظر داشته باشيد (متاسفم، اين كفش هاي پاشنه بلند مناسب نيستند) ولي مي دانيم كه نظر والديهن در رابطه با مدل لباس پوشيدن در اين سن بي فايده است. كمي سازش كنيد. پول و زمان خاصي را در نظر داشته باشيد و دوستانش را براي خريدن لباس با خودتان به فروشگاه ببريد.
همچنين دوستان مي توانند در رابطه با دوستي و رابطه ي رمانتيك او را راهنمايي كنند. در طول سال هاي آينده، روابط دوستانه اي براي او به وجود خواهد آمد و او متوجه مي شود كه او چه كسي است و چه كسي براي دوستي با او مناسب است. اين زماني براي يادگيري است. كساني كه در يافتن دوست و همراه مناسب مبتدي مي باشند بايد بر روي اين مسئله كار كنند (هرچند كه بيشتر دوستي ها منجر به رابطه ي عاشقانه نمي شود). معمولا دختران در رابطه با دوستي هايشان جدي تر هستند، ولي پسرها بيشتر دوست دارند كه مهارت هاي اجتماعي شان را افزايش دهند و ممكن است شروع به برقراري ارتباط دوستي كنند. همانطور كه برنامه هايي پيش روست، ممكن است شما براي جابه جايي آماده شويد و بخواهيد به جاي ديگري برويد. والدين همجنان مفيد هستند، همانطور كه مشخص است، براي رانندگي و رفتن به تفريحگاه ها و انتقال از مرحله اي به مرحله اي ديگر مي توانند مفيد باشند.
ايده ي خوبي است كه والدين دوستان كودك 12 ساله شان را بشناسند، هر چند كه ممكن است باعث خجالت زده شدن كودك شود. شما به دنبال ايجاد دوستي و رابطه باشيد كه براي شما و فرزندتان مناسب است. ممكن است والدين تشخيص دهند كه برخي از رابطه هاي دوستانه بهتر است كه پايان يابد. برخي از والدين ممكن است دوستان فرزندشان را در خانه ميزباني كنند. آيا ديگر والدين در رابطه با خطراتي كه در رابطه با الكل، سلاح گرم و بازي و فيلم هايي كه در دسترس كودكان است نظارت كافي را دارند؟ يك ارتباط محكمي كه بين والدين وجود دارد كه تنها مختص رساندن كودكانشان نيستند، بلكه در جهت حفظ كودكان در رابطه با تمامي خطراتي كه ممكن است انها را تهديد كند اين ارتباط بايد وجود داشته باشد.
اتصال مجدد
ادامه ي تحقيقات علوم مغزي براي ايجاد حس اطميناني كه در رابطه با تغييراتي كه در دوران نوجواني رخ مي دهد، برخي از كوته بيني ها و ريسك پذيري هايي در دوران نوجواني رخ مي دهد را توضيح مي دهد.
تراكم مغزي در 12 سالگي به اوج خود مي رسد. ارتباطهاي عصبي در اين زمان بيشتر مي شود، تنها پس از اينكه «پروسه ي هرس» در نوجوانان شروع مي شود. رشته هاي عصبي كه تا اين زمان كمتر مورد استفاده بوده شروع به منقبض شدن در طول تارهاي عصبي شده و در نتيجه ي استفاده ي بيشتر از انها، ضخيم تر مي شوند. علايق و استعدادهاي كودكتان در اين زمان شروع به بروز و پالايش مي كنند، كه گواهي بر تقويت رشته هاي عصبي، در حالي كه خاطرات دوران كودكي شروع به محو شدن مي كنند. به نظر مي رسد كه فرايند هرس و ضخامت، بهره وري بيشتري را تا سن 25 سالگي براي فرد به همراه مي آورد.
همانطور كه اكنون مي دانيم نوجواني دوراني مهم براي رشد مغز مي باشد. مواد مخدر، الكل، حتي خواب و غذاي ناكافي، مي تواند تاثير منفي اي براي گيرايي و توانايي هاي مغزي كه در زمان بزرگسالي مورد نياز فرد مي باشد بگذارد. در طول اين تغييرات، فرد جوان توانايي هايش را در رابطه با برنامه ريزي، مشخص كردن اولويت ها، سازماندهي افكار، سركوب انگيزه ها و سنجش عواقبي كه در با عكس العمل هاي مختلف بروز مي كند، را رشد مي دهد. اين واقعيت ها و مسئوليت ها بين كودك و فرد بزرگسال متفاوت است.
ادامه ي آگاهي دادن، الگو بودن و حمايت از كودكان در رابطه با عادت هاي سالم ابزارهاي مهمي براي والدين در اين دوره مي باشند. محدوده هايي وجود دارند كه بايد مورد آزمايش و امتحان نوجوان قرار گيرد، به خصوص امتحان اين حد و مرزها در زير فشار همسالان صورت مي گيرد. نه گفتن در مقابلنوشيدني الكي و يا بسته ي سيگاري كه در دست بهترين دوستتان مي باشد كار دشواري مي باشد. متاسفانه رسانه ها ديگر موارد قدرتمندي است كه در مسير درستي قرار نگرفته است. نوجوان ارزش ها و رفتارهاي والدينش را با كسي كه مي تواند در نقطه ي مقابل آنها باشد مقايسه مي كنند. بهتر از پشرو. بهترين پادزهر مي تواند احاطه كردن كودك به وسيله ي كساني باشد كه به قدر كافي در رابطه با آينده ي كودك اهميت قائل مي شوند و به او كمك مي كنند كه به آن آينده دست يابد.
تاثير والدين
اكثر كودكان 12 ساله شروع به اين مي كنند كه آينده شان را با مدرسه پيوند بزنند. موضوعات پروژه ها و مسيرهاي انتخابي كه براي رسيدن به دانشگاه و شغل بر مي گزيند. زبانشناس، بازيگر، برنامه ريز شهري، موسيقي دادن يا دانشمند چشم اندازي است كه نوجوان از آينده ي خود دارد. ممكن است معلم استعدادهاي خاص او را تشخيص دهد و ممكن است توصيه هايي در اين رابطه براي نوجوان داشته باشد، كه شامل فعاليت هاي تابستانه ي كودك شود. اگر كودك به رشته ي خاصي علاقه مند است، به او كمك كنيد كه در مورد آن تحقيق كند. نوجوان بيشتر مي خواهد كه تمركزش را بر روي فعاليت هاي مدرسه در جايي سرمايه گذاري كند كه به روشني مي داند به كجا مي خواهد برسد و چطور مي تواند به آن دست يابد.